KATARÍNA BALÁŽIKOVÁ, rod. TOPOLČANSKÁ

Nar. 12. 12. 1942, Piešťany. Študovala v r. 1958-1963 na Pedagogickom inštitúte v Trnave (slovenský jazyk – ruský jazyk – občianska náuka), v r. 1972-1973 postgraduálne štúdium, v r. 1983-1984 doplňovacie štúdium a v r. 1986 špecializované štúdium vysokoškolskej pedagogiky na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. 1981 PaedDr., 1991 CSc. V r. 1963-1980 pracovala ako učiteľka na základnej škole, externe aj na strednej škole, v r. 1971-1980 pracovala v metodických orgánoch na úrovni okresu a kraja, v r. 1980-1986 pracovníčka katedry slovenského jazyka a literatúry Pedagogickej fakulty Univerzity Komenského v Trnave (asistentka), v r. 1986-1992 katedry slovenského jazyka a literatúry Pedagogickej fakulty v Nitre, od r. 1992 katedry slovenského jazyka a literatúry Fakulty humanitných vied Vysokej školy pedagogickej v Nitre (odborná asistentka).Vysokej školy pedagogickej v Nitre. V r. 1993-1995 lektorka slovenského jazyka na Katedre slovenského jazyka Vysokej školy pedagogickej v Segedíne (Maďarsko).

Venuje sa vzťahom lingvistiky a lingvodidaktiky, v rámci lingvodidaktiky najmä pozitívnemu rozvoju komunikatívnej kompetencie slovenského jazyka ako materinského jazyka, ako aj cieľového jazyka (jazyka slovenskej menšiny v Maďarsku a jazyka maďarskej menšiny v Slovenskej republike.

Bibliografia za roky 1969 – 1974

1969

1. Reč Piešťan – nárečie. – Kultúra v Piešťanoch, 5, 1969, č. 10, 11, 12.

1970

1. Reč Piešťan – nárečie. – Kultúra v Piešťanoch, 6, 1970, č. 1, 2.

1972

1. Pokus o scenár literárnej predlohy. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 19, 1972/73, s. 58.

1974

1. Metodické poznámky k vetnému rozboru a výber problémových úloh zo skladby. 1. vyd. Trnava, Okresné pedagogické stedisko 1974. 32 s. (spoluautor K. Danáš).
1. Literárno-historické regionálne prvky z oblasti Piešťan a Trnavy. Metodický list. Trnava, Okresné pedagogické stredisko 1974.

Bibliografia za roky 1976 – 1985

1976

1. Opravy slohových úloh. – In: Slovenský jazyk a literatúra v škole, 23, 1976, s. 84.
1. Priama a nepriama reč. – Komenský, 77, 1976, s. 7-9.

1977

1. Viacnásobný vetný člen alebo prístavok. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 24, 1977/78, s. 4.

1978

1. Literárno–historické regionálne prvky z oblasti Piešťan a Trnavy. Metodický list, Trnava, Okresné pedagogické stredisko 1978. 14 s.
1. Z časopisu Literatúra v škole. – [Metodičeskij žurnal. Literatúra v škole, 1976, č. 3.] – In.: 1977/78, s. 158 (ref.).

1982

1. Literárny regionalizmus. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 28, 1981/82, s. 302-304.
1. Motivácia v jazykovom vyučovaní. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 29, 1982/83, s. 1-4.

1983

1. Vyučovanie skladby v školskej praxi s využitím pracovných listov. 1. vyd. Bratislava, Krajský pedagogický ústav 1983. 108 s.
1. Vyučovanie skladby v 8. ročníku s využitím pracovných listov. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 30, 1983/84, s. 1-4.
1. Kontrolné slohové práce. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 30, 1983/84, s. 1-4.

1984

1. Na pomoc integrovanému vyučovaniu jazyka a slohu. – Slovenský jazyk a literatúra v škole, 30, 1983/84, s. 251-252.
1. Poznámka k rybárskemu názvosloviu. Za čistotu aj v rybárskom názvosloví. – Poľovníctvo a rybárstvo, 1984, č. 2, s. 35; č. 4, s. 31.
1. Niektoré problémy vyučovania skladby v ZŠ a SŠ. – Zápisník slovenského jazykovedca, 3, 1984, č. 3, s. 10-11 (tézy prednášky konanej dňa 27. 3. 1984 v pobočke Slovenskej jazykovednej spoločnosti pri SAV v Trnave).
1. Rodí sa rybárske názvoslovie. – Poľovníctvo a rybárstvo, 1984, č. 7, s. 37; č. 8, s. 39; č. 9, s. 33; č. 10, s. 38; č. 12, s. 33.

1985

1. Rodí sa rybárske názvoslovie. – Poľovníctvo a rybárstvo, 1985, č. 1, s. 40; č. 2, s. 37; č. 3, s. 38; č. 4, s. 39; č. 5, s. 36; č. 7, s. 41.
1. K metodike vyučovania jazyka. – Zápisník slovenského jazykovedca, 4, 1985, č. 3, s. 35-36 (tézy prednášky konanej dňa 3. 4. 1985 v pobočke Slovenskej jazykovednej spoločnosti pri SAV v Trnave).
1. Nadväzec – nadstavec – náväzec. – Kultúra slova, 4, 1985, s. 126-127.